IAS Tag der Lehre 2019

Course: IAS Tag der Lehre 2019 | Moodle ZHAW

• General

  • Select activity Textfeld

    
    

  • Select activity Wer erinnert sich nicht an die beste Lehrerin der ...

    Wer erinnert sich nicht an die beste Lehrerin der Schulzeit oder an den schlechtesten Professor aus dem Studium? Für sie/ihn hätten wir alles/nichts gemacht. Wie schaffen wir es, dass wir als Lehrende eher in der ersten Kategorie landen?

    Der Tag der Lehre 2019 ist ein Schweizer Taschenmesser vollgepackt mit innovativen Ideen, einfachen Tricks und nützlichen Konzepten aus Psychologie, Lernforschung, Kommunikation und Naturwissenschaften für unseren Unterricht. Er ermöglicht einen spannenden und lehrreichen Blick über den Tellerrand hinaus mit praxisnahen Inputs, geprüft und geläutert durch Erfolg und Misserfolg in der Praxis.

  • Select activity IAS Tag der Lehre 2019 (Flyer)

    

    IAS Tag der Lehre 2019 (Flyer) File
  • Select activity Forum Tag der Lehre 2019

    

    Forum Tag der Lehre 2019
  • Select activity Rückblick IAS Tag der Lehre – Pimp my Unterricht

    

    Rückblick IAS Tag der Lehre – Pimp my Unterricht Page
• 

  Open all

  Close all

  

• Pimp my Unterricht

  Keynote Speech von Armin P. Barth, ETH Zürich
  

  Armin P. Barth (*1962) ist Dozent für Fachdidaktik Mathematik an der ETH Zürich und unterrichtet seit über dreissig Jahren an einem Schweizer Gymnasium. Er ist Autor diverser Bücher und Artikel zu den Themen Mathematik und Didaktik. Seine Kolumne „Café Mathe“ lief während zehn Jahren in mehreren Schweizer Zeitungen.

  Zum Inhalt: Spinat enthält besonders viel Eisen!? Während Popeye the sailorman vom Spinat-Mythos profitierte, führen oft gehörte Mythen zum Thema ‚Lehren und Lernen‘ die Lehrpersonen (und damit die Lernenden) eher in die Irre. Wir fragen darum, welche Erkenntnisse der modernen Lehr- und Lernforschung Lehrpersonen unbedingt beachten sollten. Dann zeigen wir exemplarisch, wie der Unterricht durch die erwähnten Erkenntnisse ‚aufgepimpt‘ werden kann. Ein ganz persönlicher Erfahrungsbericht aus über dreissig Jahren Unterricht rundet den Vortrag ab.

  • Select activity Artikel von Armin P. Barth

    

    Artikel von Armin P. Barth Folder
  • Select activity Vortrag Wädenswil 2019

    

    Vortrag Wädenswil 2019 File
  • Select activity Präsentation Wädenswil 2019

    

    Präsentation Wädenswil 2019 File
• See Think Do Care: Kommunikation für einen wirkungsvollen Unterricht

  Manuel Jordi
  Kommunikationsberater, Farner Consulting
  

  Zum Inhalt: 

  • Select activity SEE THINK DO CARE Präsentation Manuel Jordi Farner

    

    SEE THINK DO CARE Präsentation Manuel Jordi Farner File
  • Select activity SEE THINK DO CARE Modell (Artikel des Erfinders)

    

    SEE THINK DO CARE Modell (Artikel des Erfinders) URL
• Mental parat für die Lernsituation

  Prof. Dr. Christoph Negri
  

  Institut für angewandte Psychologie IAP
  

  Zum Inhalt: 

  • Select activity Präsentation Tag der Lehre 2019

    

    Präsentation Tag der Lehre 2019 File
• DIY Workshops – Gekommen, um zu Arbeiten

  Renato Soldenhoff, ZHdK
  Zürcher Hochschule der Künste ZHdK
  

  Zum Inhalt:
  

  • Select activity Präsentation

    

    Präsentation File
  • Select activity Link | Timer

    

    Link | Timer URL
  • Select activity Link | Methoden Toolbox

    

    Link | Methoden Toolbox URL
  • Select activity Link | ZHdK E-Learning Toolbox

    

    Link | ZHdK E-Learning Toolbox URL
  • Select activity Link | Digitales Whiteboard

    

    Link | Digitales Whiteboard URL
  • Select activity Kontakt Renato Soldenhoff

    

    Kontakt Renato Soldenhoff File
• Physik und die Kammern des Schreckens - Konstruktivistischer Unterricht im Spannungsfeld von überholten Dogmen und Fake News

  Prof. Dr. Thomas Ott, IAS
  Dozent, Dept. N

  
  Zum Inhalt: 

  • Select activity Folien Talk

    

    Folien Talk File
• To spark enthusiasm and passion… case-based

  Ilke Hasler
  Dozentin am Dept. G.
  

  Zum Inhalt:
  

  • Select activity Präsentation Ilke Hasler Tag der Lehre 2019

    

    Präsentation Ilke Hasler Tag der Lehre 2019 File
• 3D-Chemie - Pimp Your Chemie- und Biologie-Unterricht

  Petra Lustenberger
  

  Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Dept. N

  Zum Inhalt:

  • Select activity 3D-Chemie Pimp Your Chemie- und Biologie-Unterricht

    

    3D-Chemie Pimp Your Chemie- und Biologie-Unterricht File
  • Select activity 3D-Chemie Portal

    

    3D-Chemie Portal URL
  • Select activity 3D-Chemie iOS App

    

    3D-Chemie iOS App URL
  • Select activity 3D-Chemie Android App

    

    3D-Chemie Android App URL
  • Select activity Learnvideo-Sammlung Blog

    

    Learnvideo-Sammlung Blog URL
  • Select activity Lernvideo-Sammlung Portal

    

    Lernvideo-Sammlung Portal URL
  • Select activity Aufgabenböse Portal

    

    Aufgabenböse Portal URL
  • Select activity Fachstelle Knowledge Engineering

    

    Fachstelle Knowledge Engineering URL
• Der Reiz des eigenen Beitrags: Wege zum lebendigen Klassenzimmer, Miriam Schirmer, IFM

  Dr. Miriam Schirmer
  Dozentin, Dept. N

  Zum Inhalt:
  

  Worin liegt der Mehrwert des Besuchs des Kontaktunterrichts in der modernen Hochschullehre, dessen Funktion im Zuge der Digitalisierung zeitweise als obsolet empfunden wird? Ein Erfahrungsbericht über Experimente mit Anreizsystemen, die die Belebung des Klassenzimmers durch die Förderung der aktiven Beteiligung der Kursteilnehmenden zum Ziel haben.

  • Select activity Der Reiz des eigenen Beitrags: Wege zum lebendigen Klassenzimmer

    

    Der Reiz des eigenen Beitrags: Wege zum lebendigen Klassenzimmer File

    Handout zum 20-Minuten-Input am 09.01.2019

  • Select activity Beispiel-Kurs für die Gestaltung der Beiträge der ...

    Beispiel-Kurs 

    für die Gestaltung der Beiträge der Kursteilnehmenden im virtuellen Klassenzimmer der Moodlekurs-Diskussionsforen:

    https://moodle0.zhaw.ch/course/view.php?id=22065
    
• Projektarbeit im Bachelor, das etwas andere Praxismodul

  Dietlinde Arbenz
  Dozentin am Dept. G
  

  Zum Inhalt: 

  • Select activity Powerpoint mit Kommentaren

    

    Powerpoint mit Kommentaren Folder
• Sieben Regeln, damit eine Vorlesung für mich stimmt

  Dr. Dominik Refardt
  Dozent am Dept. N

  Zum Inhalt:
  

  • Select activity PDF der Präsentation

    

    PDF der Präsentation File