Abschnitt: Blick über den Tellerrand: Einblick in ein innovatives Lernmodell auf der Sekundarstufe - LiLO (Lernen in Lernlandschaften an der OSW) | IAS Tag der Lehre 2018 | Moodle ZHAW

Kursübersicht

  • Allgemein

    • IAS Tag der Lehre

    • Die FHs sind seit ihrer Gründung einer rasanten Entwicklung unterworfen (u.a. auch in der Lehre), und ein Ende dieser Entwicklung zeichnet sich nicht ab. Eine der aktuellen Entwicklungstendenzen in der Lehre geht dahin, individueller auf die Situation und die Bedürfnisse von Studierenden einzugehen. Einerseits durch flexiblere Studienprogramme mit weit reichenden Wahlmöglichkeiten und Anerkennung von Vorleistungen, die über Bologna hinausgehen. Andrerseits mit Lehr- und Lernformen, in denen Studierende mit unterschiedlichen Voraussetzungen und Lerntypen gleichermassen profitieren können.

      Der Tag der Lehre soll aktuelle Ideen und Entwicklungen sichtbar machen (vor allem auch an der ZHAW), Lehrpersonen zu entsprechenden Entwicklungen ihrer Lehrveranstaltungen animieren und Know-how und Erfahrungen über die Departementsgrenzen hinweg austauschen.

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Digitalisierung des Lehrens und Lernens an Hochschule und Schule: Bildung zwischen Individualisierung und Standardisierung

Blick über den Tellerrand: Einblick in ein innovatives Lernmodell auf der Sekundarstufe - LiLO (Lernen in Lernlandschaften an der OSW)

  • Blick über den Tellerrand: Einblick in ein innovatives Lernmodell auf der Sekundarstufe - LiLO (Lernen in Lernlandschaften an der OSW)

    Keynote Speech von Frido Koch, Oberstufenschule Wädenswil und Netzwerk schulentwicklung.ch

    Frido Koch sammelte über 20 Jahre Unterrichtserfahrung als Klassenlehrperson auf der Sekundarstufe 1 und leitet seit 2002 die Oberstufenschule Wädenswil. Er absolvierte Zusatzstudien in Bildungsmanagement (MAS) sowie Beratung und Supervision (DAS). Seit 2014 ist er neben seiner Funktion als Schulleiter auch als Berater für Schul- und Unterrichtsentwicklung im Netzwerk schulentwicklung.ch tätig.

    Zum Inhalt: An der Oberstufenschule Wädenswil hat sich ein innovatives Lernmodell etabliert, welches das personalisierte und selbsttätige Lernen stärker gewichtet. Die Keynote wird einen Einblick in das Lernen an der 2013 mit dem Schweizer Schulpreis ausgezeichneten Schule geben und verschiedene Anregungen zu nachhaltigen Lernmodellen geben.

Digitalisierung des Lehrens und Lernens an Hochschule und Schule: Bildung zwischen Individualisierung und Standardisierung